opta足球数据中文版开学第一天，所有老师均按照要求实施在线教学，教学效果很好。第一天共有8位老师开展了12个班级的线上教学工作。4位老师使用企业微信，1位老师使用腾讯会议+雨课堂，2位老师使用QQ群直播，1位老师使用企业微信+微信群。所有授课老师均提前认真准备，将上课所需要的资料提前上传相关平台，提前反复预演，保证了在线教学工作的顺利进行。根据课后学校、学院督导听课，以及老师、学生的访谈情况，教学效果超出预期。
opta足球数据中文版为为保障在线教学顺利开展，主要做了如下工作：
一、前期保障
1. 2月10日召开全院教学工作会议（腾讯会议视频），传达学校2月9日会议精神。
2. 2月16日，召开第二次教学工作会议，调度学院在线教学准备情况，布置学院督导听课工作。
3. 组织保障。学院成立了在线教学领导小组和在线教学技术小组，对在线教学统筹安排和调度。
二、过程督导
为掌握每一位上课老师的在线教学情况，opta足球数据中文版决定对第一周所有第一次开展在线教学的老师，实施督导听课。由学院领导班子成员与学院督导组成员一起，分成五组，每两人一组。分别分配到第一周第一次上在线课的所有老师的课堂中，开展督导听课。及时掌握老师在线教学的准备情况，记录教学过程中好的做法，应对可能的突发情况，解决师生可能出现的困难。
三、反馈研讨
1.督导反馈。今天所有课程结束后，督导组将每组听课的情况统一汇总，共同研讨。
2.任课老师交流。课程结束后，学院领导给个别老师交流，询问教学效果和建议。老师均给出了积极的反馈，效果超过预期。
3.学生访谈。今天课程结束后，学院领导对每个班的学生进行了课后访谈，询问学生对在线教学的反映和效果。学生都给出了积极评价。效果明显超出预期。
学院已经将今天上课的情况进行了经验总结，同时也把需要注意的地方，予以强调。这些材料都通知了全体老师。明天以后，学院督导还将继续深入每个课堂听课，确保第一次开展在线教学的老师都能实现或超出预期的教学效果。
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2020年2月17日